一直以来，医学科普是普及科学防病治病知识、提升公众健康素养不可或缺的手段。

　　随着公众对健康知识的需求日益增长，越来越多的医疗机构、学会协会等组织，以及广大医务工作者，特别是年轻医务工作者，积极投身健康科普事业，梳理医学科普理论与创新实践方法。

　　医务工作者深度参与科普工作，进一步提升了医学科普专业建设水平，并引导医学科普更有成效地服务国家、社会及医学发展，助力公众健康素养提升和“健康中国”建设。

　　9月10日，《做一个有趣的医生——健康科普“必杀技”》新书发布会暨医学科普研讨会在复旦大学上海医学院举行。

　　《做一个有趣的医生——健康科普“必杀技”》，董健、吴凡、王彤、唐文娟主编，上海科学技术出版社8月出版

　　编辑团队介绍，作为健康科普进阶教程，该书聚焦医学科普的理论与创新实践，希望成为帮助医务工作者和年轻医学生开展健康科普的“教科书”“工具书”。

　　值得一提的是，复旦大学上海医学院在2024年秋季学期开设了“做一个有趣的医生：健康科普‘必杀技’健康科普进阶教程”“医学科普的创作与实践”“健康科普——从选题到多样化传播”等多门面向研究生、本科生的健康科普课程。

　　《做一个有趣的医生——健康科普“必杀技”》正是复旦大学上海医学院为临床医学专业研究生开设的健康科普课程“健康科普进阶教程”的配套教材，也是在上海市科委科普创新项目的支持下，国内第一本进入大学研究生院的医学科普训练课程配套教材。开云注册平台

　　《做一个有趣的医生——健康科普“必杀技”》既是一本关于健康科普理论与应用技能的图书，也是一本科普实操训练的指导手册，将为医学科普的理论研究与实践探索提供新的视角与方法。该书以案例、实操训练等方式向年轻医生传授如何将科学知识转化为生动有趣的故事，帮助年轻医生掌握科普原则、健康科普的基本方法和技巧，从而可以轻松自如地进行健康科普探索与尝试。

　　新书分上下两篇共六讲，涵盖健康科普意义、健康传播与健康科普、健康科普呈现手段的特点、健康科普的受众和定位等基础课。书中详细讲解了该如何培养、训练“写、讲、拍”等科普的核心能力，并展示了不同科普舞台的呈现效果。

　　该书“有趣又有料”，强调理论与实践结合，以案例和作品的形式进行讲述，每一部分都安排了实践操作和延伸阅读，以期让读者在理论和实践方面都能获益。

　　复旦大学上海医学院副院长吴凡表示，年轻医生和医学生是未来健康科普的主力军。复旦大学上海医学院引领性地将医学科普纳入大学课程，在医学生培养过程中，不仅关注治疗，也关注预防康复等全生命过程，重视开展围绕大健康和疾病全周期的医学科普教育。权威的医学科普一定需要医务人员的广泛参与，帮助医学专业人员特别是年轻医务工作者走上科普路、走好科普路显得更为重要。